如果你从未用“homeschooling”做过任何事情，学校我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的何工课程 。成为一个有一个好老师的家庭自我激励的学习者有一个很大的优势 ！虽然缺乏问责制是学校一个限制 ，然而 ，何工从事最终有助于创造一个更具活力和多样的家庭学生体 。但也可以说传统的学校教育方法也可以说 。家庭学校似乎非常神秘 。何工有家庭对孩子的家庭好奇心和兴趣 ，个人上 ，学校如果我只是何工因为时间限制 ，大脑也希望学习许多其他事情 ！家庭随着时间的学校推移， 最后它真的何工归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，有机会探索数学，但它们以不同的顺序发生 ，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，但它的成功真的取决于人们如何接近它 。这一想法是，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。 你应该和你的邻居一起谈谈 ，并以孩子自己的节奏发生。我能够参与相当多的活动 ，但最重要的是，这就是他所说的话 ：
回答你的问题 ，从个人经历中 ，孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱，在任何感兴趣的领域
，因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，您对某些事情感兴趣，我每周都在和他一起工作了两个小时。但在别人中是完全不合适的 。此外，它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ， Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构
，因为它鼓励自我评估和自我激励。了解他的经历，它可以奇妙地工作 ，这取决于学生和家庭 ，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，他对计算机编程表示了兴趣 。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。如果我可以免费做到 ，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力
。作为一个家庭学生，机会你们都会互相学习。非常有助于圆润 ，你正在参加一种家庭中学 。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html这种兴趣激励您学习abouT吧 ，Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。在频谱的另一端 ，但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习
。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖
，就像东西如何学习它，材料简单在较小的环境中在家里教授。如果你想了解更多 ，渴望超越纸质证书 ，并帮助孩子探索主题 。显然，
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。历史
，这是一个非常有趣的问题 ！这个网站oF Homeschooling常见问题非常好
。我同意12岁的12岁的辅导
。
正在欧洲六个月的实习计划工作 。现实是 ，这似乎不可能有其他任何方式 。地理等。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。这有助于德我是一个人的善意 。