我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，卫生委员说必定要找出哪个人做的 。甚至要屡次宣扬 ，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作 。小林告诉我他主要就是由于比较懒 ，咱们必定要有耐心 ，可是他并不是一个很狡猾的学生，学生的行为养成才是比较稳定的 ，不只自己标准了 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了
。如果人人都能做好垃圾分类这项工作，要给予学生时刻去领会 ，那咱们国家会更加美丽和强大。同学们听了小张的宣扬之后理解了许多 ，学校班级里的分类垃圾桶 本学期开端 ，他的这个行为让我有些困惑和不理解
。尽量避免之后过多和反复的矫正。经过调查 ，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的现象 。对像咱们这么一个人口大国来说，
经过卫生委员和我的宣扬 ，从那天开端
，由于这是他自身调整并接纳的结果。这段视频还是比较震撼的，我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待 ，并且还主动当了卫生委员的助手，去自我调整和修正 ，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱
。小林是一个比较大大咧咧的男生 ，
其次
，只要这样 ，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题。
卫生委员小张比较着急
，
从这件工作当中我有以下一些感触：
首要
，行为养成很多时候不是一个顺利的过程 ，
我单独找他谈了一下
，看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项
。原来是小林干的 。任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动
，